Efektivitas Terapi Bermain dalam Menurunkan Kecemasan Hospitalisasi pada Anak Usia Prasekolah

Abstrak

Latar belakang: Hospitalisasi pada anak usia prasekolah (3-6 tahun) dapat menimbulkan kecemasan yang mempengaruhi proses penyembuhan. Terapi bermain merupakan intervensi keperawatan yang efektif untuk mengurangi kecemasan anak. Tujuan: menganalisis efektivitas terapi bermain (puzzle dan mewarnai) terhadap tingkat kecemasan hospitalisasi anak prasekolah. Metode: Quasi-experimental pre-post dengan kontrol pada 50 anak usia 3-6 tahun yang dirawat di Ruang Anak RS Mitra (25 intervensi, 25 kontrol). Intervensi: terapi bermain puzzle/mewarnai 30 menit, 1x/hari selama 3 hari. Kecemasan diukur menggunakan modified Yale Preoperative Anxiety Scale (m-YPAS). Analisis Mann-Whitney U dan Wilcoxon. Hasil: Penurunan signifikan skor m-YPAS kelompok intervensi dari median 68 ke 32 (penurunan 36 poin), sedangkan kelompok kontrol dari 65 ke 58 (penurunan 7 poin). Perbedaan post-intervensi signifikan (p<0,001, r=0,68). Tidak ada efek samping. Anak melaporkan senang dengan kegiatan. Kesimpulan: Terapi bermain puzzle dan mewarnai efektif menurunkan kecemasan hospitalisasi anak prasekolah dan layak diintegrasikan dalam asuhan keperawatan pediatrik.